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FRANÇAIS |
GÉOGRAPHIE | HISTOIRE | SCIENCE | OUTILS ET TRUCS POUR RÉUSSIR |
Date | Jour | Devoir ou étude | Date de remise ou d'évaluation | Autres informations |
26 sept | 1 |
Préparer l'examen le plus important de l'étape en lecture (50% de la note de lecture) Cette préparation prend plus de 2 heures. |
Examen le 3-4 oct |
-Écrire ce que chaque mot difficile veut dire à l'aide d'un GN Souligner chaque GN afin de déterminer de quoi parle le paragraphe Sur le côté de chaque paragraphe, écrire un GN résumant son sujet Répondre à toutes les questions de préparation écrites sur le texte . |
26 sept | 2 |
Compléter les 3 prochaines pages du petit cahier de géo (paquet de feuilles imprimées) séismes, glissements de terrain, cyclones |
Remettre le 1 octobre |
Utiliser le livre Enjeux et territoires. Le numéro des pages à utiliser est écrit sur les feuilles |
24sept | 9 | Étudier l'examen de science |
Date de l'examen 30 sept |
Concept 4 et 7 Trouve 6 différences ou ressemblances entre les liquides, les solides et les gaz |
20 sept | 7 | Apporter les livres couverts (Enjeux et territoire, Univers, D'hier à demain, Rendez-vous). | 26 sept | |
20 sept | 7 | Apporter l'argent pour encourager la course Terry Fox. S'habiller confortablement pour courir ou marcher. | 26 sept | |
20 sept | 7 |
Histoire: Faire une bonne copie de la question no 2 d'une longueur de 100 mots écrite à la main comprenant 5 informations. Inclure les photocopies surlignées, la feuille des mots clés |
26 sept | |
20 sept | 7 |
Géographie: 1. Écrire une bonne copie (longueur de 100 mots comprenant 5 informations qui répondent à la question no.2), inclure les photocopies et la feuille des 25 mots importants.
2. Trouver et écrire 5 informations répondant aux questions suivantes en fonction de différents lieux à risque naturel dans le monde (question no 3 au choix):
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26 sept |
La réponse à la question: Comment faire en situation de survie? n'est pas écrite dans vos livres. Je vous suggère de chercher sur You tube ou de demander à des parents qui ont vécu l'époque du verglas ou qui ont vécu une situation de survie. L'internet en général donne plusieurs suggestions. |
20 sept | 7 |
Français 1. Verbes 1 à 10 au conditionnel devoir et étudier pour le test. 2. Recopier au complet 3 fois chaque verbe qui comporte une erreur dans l'examen du 20 septembre. |
25 sept | |
20 sept | 7 |
Science: Relire les changements de phase, la masse, le volume p.2, les phases de la matière p.4 |
23 sept | |
20 sept | Pas de roman pour la semaine | |||
13 sept | 2 | test de roman | 20 sept | |
13 sept | 2 | Verbes 21 à 30 au futur simple plus acquérir, tressaillir et s'asseoir | 19 sept | |
13 sept. | 2 | mini examen de lecture basé sur un texte de 2 ou 3 pages | 19 sept. | |
13 sept | 2 |
Écris une bonne copie du texte de 100 mots qui résume les 5 informations de la question no 1. Parmi les 2 questions suivantes, choisis une question au sujet de cette civilisation. Fais des photocopies de livres ou imprime 5 informations: (Question no 2) Qu'est-ce qui cause le problème? ou À cause de quoi ont-ils fait cela? Comment ces événements se sont-ils déroulés dans le temps? |
18 sept | |
13sept | 2 |
1. Écrire une bonne copie 100 mots 5 informations répondant à la question no.1. 2. Photocopier ou imprimer 5 informations sépondant aux questions suivantes (question no 2 au choix):
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18 sept | |
13 sept | 2 | Lire (ne pas remplir la feuille de résumé) les pages 130 à 145 du roman | 17 sept | |
13 sept | 2 | Lire (ne pas remplir la feuille de résumé) les pages 115 à 130 du roman | 16 sept | |
6 sept | 6 | Texte de 2 p. à préparer d'avance. | 11 sept. | |
6 sept | 6 |
Français: Roman p.70 à 84 + 5 phrases, +3 mots pour le 9 sept. Roman p. 85 à 100 + 5 phrases + 3 mots pour le 12 sept |
9 sept | |
6 sept | 6 | Français: Verbes 11 à 20 au futur | 12 sept | |
6 sept | 6 |
Science: Compléter les feuilles du concept 4 sur les états de la matière. Livre Univers p. 12-15 Étudier aussi la feuille sur le matériel et les instruments de laboratoire pour l'examen du 11 sept. |
Remise le 10 sept. et examen le 11 sept. | |
5 sept | 5 | Géographie:
Photocopier ou imprimer 5 informations sépondant aux questions suivantes (question no 1 au choix):
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13 sept. | Pour vous aider, veuillez vous référer au livre Enjeux et territoires p. 202-203,204,205 ou à l'atlas de la bibliothèque p. 162,163,164, 165. |
10 | 8 |
Civilisations de la Mésopotamie, du Nil ou de la vallée du Huang he (vers -3500,-3000 ou -2500 av.J.-C.) Parmi les 2 questions suivantes, choisis une question au sujet d'une civilisation parmi la liste que tu as reçue. Trouve et imprime 5 informations en français qui répondent à cette question. (Question no 1) À quoi cela ressemblait-il à cette époque? Comment cela fonctionnait-il et à quoi cela servait-il? |
13 sept. |
Vous pouvez vous référer au chapitre 2 dans le livre D'hier à demain. Pas de texte traduit ni de texte en anglais. Civilisation mésopotamienne = p.34 à 51 Civilisation chinoise = p.70 à 75 Civilisation du Nil = p.54 à 63 |
5 sept | 5 |
Histoire: Fabriquer un objet de l'époque datant de -1200 à -4000 ans. Expliquer à quoi il servait et à quoi ressemble cet objet de nos jours. Il n'y a pas de texte à écrire. |
10 sept | Voir le livre D'hier à demain p. 11-12-131-4 pour t'inspirer. Tu peux aussi trouver des exemples dans l'internet. |
3 sept | 3 |
Science : Feuilles de concept 2 et 3 Livre Univers p. 11 à 13 et pages de la boîte à outils à la fin du livre. |
6 sept | |
30 août | 2 |
Verbes 1 à 10 au futur Courte évaluation. |
6 sept. | |
30 août | 2 |
Roman (feuilles de résumé et de vocabulaire à remplir) jusqu'à la page 69. Courte évaluation sur le roman. |
6 sept. | la feuille de résumé et de vocabulaire a été remise et expliquée le 4 sept. |
30 août | Lire l'agenda et le faire signer. | 6 sept. | ||
30 août | Couvrir tous les livres avec un film de plastique antiadhérent. Mettre le ruban gommé sur le film de plastique tout en évitant de coller la couverture du livre. | 26 sept. |